terça-feira, 11 de outubro de 2011

É MENTIRA!!!


"O PECADO TEM MUITAS FERRAMENTAS, MAS A MENTIRA 
É O CABO QUE SE ENCAIXA EM TODAS ELAS"
Mentiras que são para o nosso próprio proveito. Porque mentimos tão prontamente? A mentira é uma maneira rápida e fácil de ganhar vantagem. Proteção e promoção dos interesses pessoais. Mentimos para chamar a atenção das pessoas e para nos promover na estima dos outros. Mentimos para ficar rico, mentimos para sermos eleitos, mentimos para proteger nossa reputação e mentimos para fugir do castigo. Muitas mentiras são servas dedicadas do ego.

Trecho extraído do livro "O Controle da Língua" - Joseph M. Stowel

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Dica de Leitura: Ensinando Para Transformar Vidas

Esse semestre estou lecionando aulas de ensino bíblico para a primeira série de uma escola municipal. Que desafio! Meus alunos são lindos, fofos e super agitados. Sai da primeira aula (que foi um desastre) pronta pra desistir, não precisava mesmo desse crédito pra me formar, mas meu coração estava incomodado, poderia ser a única oportunidade daquelas crianças ouvirem do amor de Deus.
Por obrigatoriedade tivemos que ler o livro Ensinando para Transformar Vidas de Howard Hendricks, que foi uma benção pra mim, espero que o trecho abaixo motivem vocês a lerem (principalmente os professores de EBD):


O caráter do professor gera confiança no coração do aluno. Quando este percebe a qualidade de vida do professor, reconhece que ele tem algo a oferecer-lhe; sente que pode confiar nele. Percebe que o mestre não mentiria para ele.
Essa credibilidade é o maior atributo que o professor possui para sua comunicação. Tenhamos o máximo de cuidado para não perdê-la, pois uma vez perdida é dificílimo reconquistá-la.
Precisamos convencer-nos de que a base de uma comunicação eficiente é aquilo que somos, vem de dentro de nós. Vez por outra devemos dirigir a nós mesmos a pergunta: “Que tipo de pessoa sou eu?”
 segundo lugar, é a nossa afetividade que vai gerar no aluno a motivação para aprender. Quando o aluno sente que o professor o ama, dispõe-se a fazer tudo o que ele quiser que faça.
Por que os discípulos de Jesus o seguiam? É muito simples: ele os amava. Os evangelhos afirmam isso: “Ao desembarcar, viu Jesus uma grande multidão e compadeceu-se dela...” Todas as pessoas, homens, mulheres, jovens e crianças sentem-se atraídas para uma pessoa que as ama.
Que tipo de reação você tem para com os outro? Eles o incomodam? Inspiram-no a agir? Gosta deles ou sente-se ameaçado por eles?
Terceiro, é o conteúdo que gera no aluno a percepção. O mestre tem primeiro a percepção de um fato que depois o aluno também vê, compreende, descobre, e apossa-se dele.  Afinal ele passa a integrar sua rede de conhecimento.
Os maiores comunicadores, os melhores mestres, não são necessariamente os que se acham à frente de tudo, que possuem grande inteligência. São aqueles que possuem um grande coração. Ao comunicar fazem com todo o seu ser, e atingem todo o ser daqueles que o ouvem.

terça-feira, 4 de outubro de 2011

Círio de Nazaré

Á partir de quinta-feira, dia 06 de outubro, estaremos trabalhando em meio ao Círio de Nazaré. A maior festa religiosa do país reúne cerca de 2,5 milhões de fiéis.

Enquanto fazemos de massagem nos pés, curativos nas feridas, damos água e laranja tentaremos demonstrar o amor de Deus para aqueles que ficarem alguns instantes conosco.

            Uma aluna do instituto que participou dessa atividade no ano passado afirma ter sido a experiência mais chocante que pode participar “era como se estivéssemos vendo aquelas pessoas na porta do inferno”.
            Por favor, orem para que Deus opere milagres na vida daqueles, que muitos possam dar meia volta e não terminar a procissão (como existem testemunhos). Peço também que ore pela nossa turma, que estejamos atentos a todas as oportunidades, com sabedoria no falar e dispostos a sermos usados por Ele.

Amemo-nos! Amém!